【政绩观大家谈】立足岗位深学细悟,实干担当共促发展

来源:机关党委  作者:  发布时间:2026-07-04  查看次数:10


近期,根据机关党委关于开展树立和践行正确政绩观学习教育的统一部署,机关党委第十支部结合财务处、招投标、资产与实验室管理等岗位实际,精心组织安排了多次集中学习研讨。支部充分运用“线上+线下”多元学习方式,通过观看微视频、研读《论述摘编》、线上交流心得与线下集中研讨相结合的形式,确保学习教育入脑入心。特别是在组织全体党员参加教卫委“同一堂党课”学习后,支部趁热打铁,迅速安排专题研讨,围绕“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”展开热烈讨论,进一步凝聚思想共识,明确工作方向。

一、深学细悟,筑牢正确政绩观思想根基

习近平总书记强调“功成不必在我、功成必定有我”,这为我们在机关管理服务岗位上树立正确政绩观提供了根本遵循。在多次读书班与研讨会上,支部党员原原本本学原文、悟原理,深刻认识到财务处作为学校资金管理的“守门人”,招标办作为预算资金的“执行人”,资产与实验室管理处作为国有资产的“守护者”,每一项工作都关系学校高质量发展大局,容不得半点急功近利和形式主义。

通过线上线下多轮次的学习与教卫委党课的思想洗礼,全体党员形成共识:真正的政绩,不是写在报告里的数字,而是师生群众实实在在的获得感;不是挂在墙上的牌子,而是学校事业高质量发展的坚实支撑;不是追求立竿见影的“显绩”,而是夯实基础的“潜功”。

二、立足岗位,谈出真情实感与责任担当

在专题研讨环节,支部党员结合三次集中学习的内容与自身业务工作,畅谈对正确政绩观的理解与实践。

财务处党员代表表示:“预算管理不在于编了多少笔预算,而在于是否真正服务师生需求、支撑学校高质量发展。我们要坚决摒弃‘花钱就是政绩’‘重分配、轻管理’的观念,转变到‘花钱必问效’上来。在资金结算与收费工作中,要以规范透明、高效便民为准绳,让‘数据多跑路、师生少跑腿’。每一笔资金背后都是一份责任,我们要用政策执行的精度、服务师生的温度,在‘小窗口’书写‘大情怀’。”

招标办党员代表谈到:“招投标工作要在内控与高效之间寻找平衡。政绩不在于完成了多少个项目、节约了多少资金的简单数字,而在于构建公开透明、公平竞争的阳光采购环境。我们要以‘功成不必在我’的境界担当学校发展的铺路石,不推诿不懈怠,主动服务一线,上门宣讲对接需求,把防范廉洁风险、维护学校利益、促进公平竞争作为根本追求,让每一个采购项目都经得起历史检验。”

资产与实验室管理处党员代表认为:“国有资产管理的政绩,要从‘实物管理’迈向‘价值管理’,不在于资产账面数字的增长,而在于资产是否真正服务于教学科研中心任务。我们要盘活存量、优化增量。在日常工作中沉下心来、久久为功,严把资产全生命周期管理关口,把有限的资金用在刀刃上,让每一台设备都发挥应有作用。”

“实验室安全工作没有轰轰烈烈,只有默默坚守。安全工作没有消息就是好消息,最大的功就是‘零事故’。我们要克服‘不出事就是没政绩’的麻痹思想,耐得住寂寞,甘当幕后的守护者。同时以‘功成必定有我’的担当,把隐患排查做在日常、把安全责任落到实处,用‘万无一失’的底线思维守护师生生命财产安全。”

三、凝聚共识,以正确政绩观引领高质量发展

经过多次深入研讨与教卫委党课学习后的专题交流,支部进一步形成三点共识:一是坚持“师生为本”的政绩导向,把师生满意不满意作为检验工作的第一标准,在报销服务、采购效率、资产调配、实验条件改善等具体事项中践行初心;二是坚持“久久为功”的政绩耐心,在制度建设、流程优化、风险防控等基础性工作中沉下心来,不图一时之名、不贪一时之功,一张蓝图绘到底;三是坚持“实事求是”的政绩作风,在数据统计、绩效报告、工作总结中讲真话、报实情,坚决杜绝数字造假、虚报浮夸。

第十支部全体党员将以此次系列学习教育为契机,在平凡的机关管理服务岗位上,以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的历史担当,紧跟学校快速高质量发展步伐,为学校高质量发展提供坚实的保障支撑。



机关党委第十支部

2026年7月3日